Asuhan keperawatan pada Tn S dengan space occupyng lesion (SOL) post op craniotomy melalui elevasi kepala 38 derjat terhadap peningkatan perfusi jaringan seebbal di ruang intensive care unit (ICU) rsam bukittinggi tahun 2019

SRI AYU WULANDARI 1814901620, SRI AYU WULANDARI 1814901620 (2019) Asuhan keperawatan pada Tn S dengan space occupyng lesion (SOL) post op craniotomy melalui elevasi kepala 38 derjat terhadap peningkatan perfusi jaringan seebbal di ruang intensive care unit (ICU) rsam bukittinggi tahun 2019. Other thesis, UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA.

Text 21 SRI AYU WULANDARI.pdf Download (1MB)

Abstract

21). SRI AYU WULANDARI 1814901620 ABSTRAK prevalensi SOL (Space Occupying Lesion) di Indonesia menunjukkan adanya peningkatan dari 1.4 per 1000 penduduk di tahun 2013 menjadi 1,79 per 1000 penduduk pada tahun 2017. Penderita SOL akan dilakukan pembedahan craniotomy. Penatalaksanaan yang bisa di lakukan pada pasien dengan post op craniotomy sesuai dengan evidence based yaitu elevasi kepala 300. Tujuan dari karya ilmiah ini yaitu untuk menerapkan asuhan keperawatan pada pasien dengan SOL Post Op Craniotomy melalui elevasi kepala 300 terhadap peningkatan perfusi jaringan serebral. Metode yang dilakukan yaitu melakukan asuhan keperawatan selama 3 hari dengan melakukan penerapan evidence based elevasi kepala 300 terhadap peningkatan perfusi jaringan serebral. Hasil dari asuhan keperawatan yaitu terjadi peningkatan perfusi jaringan serebral yang dibuktikan dengan peningkatan kesadaran klien yaitu GCS (Glasgow Coma Skale) 15 (E4M6V5). Jadi dapat di simpulkan bahwa ada pengaruh elevasi kepala 300 terhadap peningkatan perfusi jaringan serebral pada klien dengan post op craniotomy, untuk itu di harapkan pada tenaga kesehatan khususnya perawat bisa menerapkan elevasi kepala 300 pada klien dengan post op craniotomy agar terjadi peningkatan pada perfusi jaringan serebral. Kata Kunci : Elevasi Kepala 300, Perfusi Jaringan Serebral, Post Op Craniotomy, SOL (Space Occupying Lesion) Daftar Bacaan : 22 (2000-2018)

Actions (login required)

View Item