Pengaruh permainan melempar bola ke dalam kernjang terhadap peningkatatan kemampuan koordinasi gerak mata dan tangan pada anak tunagrahit sedng diSDLB manggis kecamatan koto selayan bukittinggi tahun 2014

MELLI YATI, MELLI YATI (2014) Pengaruh permainan melempar bola ke dalam kernjang terhadap peningkatatan kemampuan koordinasi gerak mata dan tangan pada anak tunagrahit sedng diSDLB manggis kecamatan koto selayan bukittinggi tahun 2014. Skripsi thesis, STIKes PERINTIS PADANG.

Text 49 MELLI YATI.pdf Download (4MB)

Abstract

MELLI YATI Pengaruh Permainan Melempar Bola Ke Dalam Keranjang Terhadap Peningkatan Kemampuan Koordinasi Gerak Mata Dan Tangan Pada AnakTunagrahita Sedang Di SDLBManggis Kecamatan Koto SelayanBukittinggi Tahun 2014 iX + VI BAB + 72 Halaman + 6 Tabel+ 2 Gambar+ 13 Lampiran ABSTRAK Anak tunagrahita sedang merupakan anak yang memiliki IQ dibawah rata-rata yaitu 51-36 menurut skala Binetyang secara fisik tampak seperti anak normal.Dampak dari ketunagrahitaan dapat menyebabkan mereka mengalami gangguan dalam bidang akademik, menyesuaikan diri dengan lingkungan, mengalami gangguan komunikasi serta gangguan koordinasi gerakan. Koordinasi gerak mata dan tangan bisa dilatih dengan beberapa cara, salah satunya dengan permainan melempar bola ke dalam keranjang. Dan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh permainan melempar bola ke dalam keranjang terhadap peningkatan kemampuan koordinasi gerak mata dan tangan bagi anak tunagrahita sedang. Jenis penelitian ini adalah penelitian Eksperimental (Quasi Eksperimen) dengan teknik pengambilan sampel yaitu metode purposive sampling, yang dilakukan di SDLB Manggis Kecamatan Koto Selayan pada27 April – 12 Mei 2014 dengan jumlah sampel 15 orang yang langsung diberikan perlakuan permainan melempar bola ke dalam keranjang. Setelah dilakukan analisa statistik didapatkan rata-rata koordinasi gerak mata dan tangan sebelum diberikan intervensi permainan melempar bola ke dalam keranjang adalah 13,27 dan koordinasi gerak mata dan tangan sesudah diberikan intervensi permainan melempar bola ke dalam keranjang adalah 30,87 dengan perbedaan mean yaitu 17,60. Dari uji statistic didapat pvalue= 0,000, terlihat ada pengaruh permainan melempar bola ke dalam keranjang yang signifikan sebelum dan sesudah diberikan intervensi permainan melempar bola ke dalam keranjang kepada anak tunagrahita sedang. Dengan demikian terbukti, bahwa permainan melemparkan bola ke dalam keranjang dapat meningkatkan koordinasi gerak mata dan tangan pada anak tunagrahita sedang. Peneliti menyarankan kepada guru sekolah untuk menggunakan permainan melemparkan bola ke dalam keranjang untuk meningkatkan kemampuan koordinasi gerak mata dan tangan pada anak dan bagi peneliti selanjutnya diharapkan penelitian ini dapat dikembangkan dengan variabel independen lainnya seperti permainan meronce dan puzzel. Kata Kunci : Anak tunagrahita, Koordinasi gerak mata dan tangan,dan Permainan melempar bola ke dalam keranjang Daftar Bacaan : 27(2000- 2012)

Actions (login required)

View Item