PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA SEBAGAI MEDIA EDUKASI TENTANG KONSUMSI GULA, GARAM DAN LEMAK PADA SISWA TK

MELANIA TRIAMITAS, MELANIA TRIAMITAS (2022) PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA SEBAGAI MEDIA EDUKASI TENTANG KONSUMSI GULA, GARAM DAN LEMAK PADA SISWA TK. Skripsi thesis, Universitas Perintis Indonesia.

Text SKRIPSI MELAN PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA GGL.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Kurangnya pengetahuan siswa TK tentang gula, garam dan lemak disebabkan karena tidak terpapar infomarsi sehingga siswa sering mengkonsumsi makanan tinggi gula, garam dan lemak dan belum tersedia nya media edukasi tentang gula, garam dan lemak khusus nya pada anak TK yang bersifat edutainment sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media ular tangga sebagai media edukasi, mengetahui kelayakan media dan mengetahui perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah penggunaan media ular tangga gula, garam dan lemak (GGL) di TK Al-Falah Siulak Gedang. Jenis penelitian Reseach and Development (R&D) yang meliputi, potensi dan masalah, mengumpulkan informasi, desain produk, validasi produk, perbaikan produk, evaluasi produk, revisi produk, pembuatan produk massal. subjek penelitian 42 orang, penentuan tingkat kelayakan media ular tanggaberdasarkan uji validasi ahli materi, desain dan evaluasi satu lawan satu, kelompok kecil dan lapangan. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner dengan metode wawancara. Teknik analisa data meliputi analisa data produk, analisa data awal dengan uji normalitas serta analisa data akhir dengan uji paired sample t-test. Hasil penelitian didapatkan validasi materi 95, 83% kategori sanggat layak. Validasi desain sebesar 100% kategori sanggat layak. Hasil evaluasi media yang terdiri dari tiga tahap yaitu evaluasi satu lawan satu 98% kategori saggat layak, evaluasi kelompok kecil 100% kategori sanggat layak, evaluasi lapangan 99% kategori sanggat layak. Rata-rata pengetahuan sebelum penggunaan media 41, 73% meningkat setelah penggunaan media 86, 60%. Media ular tangga sebagai media edukasi tentang gula, garam dan lemak berpengaruh terhadap pengetahuan siswa. Saran diharapkan kepada dinas kesehatan untuk dapat menggunakan media ular tangga GGL sebagai media edukasi pada siswa TK mengenai gula, garam dan lemak. Daftar Bacaan : 82 (2004 – 2022) Kata kunci : Media, Ular tangga, Pengetahuan gula, garam dan lemak

Actions (login required)

View Item