Hubungan karakteristik keluarga dir anak berkebutuhan khusus di SLB Pertama bunda bukittinggi tahun 2017

ELFI FADILA, ELFI FADILA (2017) Hubungan karakteristik keluarga dir anak berkebutuhan khusus di SLB Pertama bunda bukittinggi tahun 2017. Skripsi thesis, STIKes PERINTIS PADANG.

Text 52 ELFI FADILA.pdf Download (2MB)

Abstract

ELFI FADILA (52) 13103084105015 ABSTRAK Anak berkebutuhan khusus (ABK) adalah anak – anak yang memiliki hambatan perkembangan dan hambatan belajar termasuk didalamnya anak – anak penyandang cacat yang memerlukan pendidikan yang disesuaikan dengan hambatan belajar dan kebutuhan masing – masing anak secara individual. Di Indonesia menurut data BPS tahun 2012, jumlah berkebutuhan khusus ada sebanyak 6.008.661 orang, diantaranya 1.780.200 orang disabilitas netra, 472.855 orang disabilitas runggu netra wicara, 402.817 orang disabilitas granita/intelektual, 616.387 orang disabilitas tubuh, 170.120 orang disabilitas yang mengurus diri sendiri, dan sekitar 2.401.592 orang mengalami disabilitas ganda. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan karakteristik keluarga (tipe keluarga, pendapatan keluarga, dan tugas keluarga dengan anak sekolah) dengan penerimaan diri anak berkebutuhan khusus di SLB Permata Bunda Bukittinggi tahun 2017. Desain penelitian menggunakan deskriptif analitik dengan cross sectional. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan kuesioner, kemudian data diolah dengan menggunakan chi – square test. Sampel pada penelitian ini berjumlah 61 orang. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang bermakna antara tipe keluarga (p value = 0.001), ekonomi keluarga (p value = 0.013), dan tugas keluarga dengan anak sekolah (p value = 0.006) dengan penerimaan diri anak berkebutuhan khusus. Kesimpulan penelitian yaitu tipe keluarga, pendapatan keluarga, dan tugas keluarga dengan anak sekolah mempunyai peranan penting untuk meningkatkan penerimaan diri pada anak berkebutuhan khusus. Sehingga perlu anaknya dukungan dari keluarga dalam penerimaan diri pada ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus. Kata kunci : Anak berkebutuhan khusus, keluarga Sumber literatur : 25 Kepustakaan (2001 – 2015)

Actions (login required)

View Item