Hubungan konsep diri dengan kemampuan interaksi sosial remaja di SLB Lubuk Sikaping Kec. Lubuk Sikapaing Kab.Pasaman Timur tahun 2014

WAHYUNI DHITA VRIIDELA, WAHYUNI DHITA VRIIDELA (2014) Hubungan konsep diri dengan kemampuan interaksi sosial remaja di SLB Lubuk Sikaping Kec. Lubuk Sikapaing Kab.Pasaman Timur tahun 2014. Skripsi thesis, STIKes PERINTIS PADANG.

Text 96 WAHYUNI DHITA VRIIDELA.docx Download (64kB)

Abstract

WAHYUNI DHITA VRIIDELA (96) Latar Belakang Masa remaja merupakan suatu masa dimana individu berkembang dari saat pertama kali ia menunjukkan tanda-tanda seksual skundernya sampai saat ia mencapai kematangan seksual, individu mengalami perkembangan psikologis dan pola identifikasi dari anak-anak menuju dewasa dan terjadi peralihan dari ketergantungan sosial ekonomi yang penuh kepada keadaan yang relatif lebih mandiri.remaja, yang dalam bahasa aslinya disebut adolescen, berasal dari bahasa latin adolescare yang artinya tumbuh atau tumbuh untuk mencapai kematangan. Seseorang akan mengalami transisi dari anak-anak menjadi dewasa, pada saat mencapai usia remaja. Menurut papalia ( 2008 : 534 ) bahwa masa remaja di mulai pada usia 11 atau 12 sampai remaja akhir atau awal usia dua puluhan. Monks ( 2006 ) membagi maa remaja menjadi tiga, yaitu remaja awal ( umur 11 tahun hingga 15 tahun ), masa remaja pertengahan ( umur 15 tahun hingga umur 18 tahun ) dan masa remaja akhir ( umur 18 tahun hingga 21 tahun ).

Actions (login required)

View Item